Dimathème 4e éd. 2002 livre de l'élève

Dimathème Collège | Mathématiques | Collège | 4e | Livre de l'élève

Jean Luc Fourton, Alain Lanoëlle, Francis Nassiet, Jean-Claude Perrinaud

des manuels clairs et attrayants d'utilisation simple pour les élèves.
- de nombreux exercices variés et organisés suivant une progression clairement indiquée aident l'enseignant à mettre en place une pédagogie différenciée en classe hétérogène.

- Les activités : courtes, aux objectifs précis, elles mettent l'élève en situation de recherche et introduisent les notions du cours.
- Retenir le cours : les notions à acquérir sont clairement mises en évidence.
- Connaître les outils : complément du cours.
Des techniques opératoires et des constructions géométriques sont développées étape par étape. Dans certains chapitres de géométrie, une page «Savoir démontrer» présente une initiation à la démonstration.
- Choisir les outils : des exercices-types, à valeur de méthode, sont résolus. Des modèles de rédaction assortis de commentaires sont proposés.
- Exercices
- La page Travail autonome : des exercices d'aplication directs corrigés en fin de manuel.
- S'entraîner et maîtriser : des exercices de base aux exercices plus complexes et aux devoirs à la maison.
- Vive les maths : des documents portant sur le thème du chapitre, un peu d'histoire des maths, des jeux, des casse-tête ludiques pour les curieux.

---