Les représentations des langues et de leur apprentissage

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Danièle Moore

Les représentations de ce qu'est une langue, de ce que sont ses normes, ses caractéristiques, son statut au regard d'autres langues ne sont pas sans incidence sur les procédures et stratégies que mettent en oeuvre ceux qui apprennent cette langue et/ou en usent.
Plusieurs équipes et chercheurs travaillant dans ce domaine confrontent ici leurs études et leurs méthodes.

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