Et toi ? a été élaboré pour donner aux élèves l'envie de s'exprimer en français en y prenant plaisir.

Ancrés dans le quotidien des adolescents, les thèmes choisis (le sport, les blogs...) et la langue utilisée favorisent leur implication. Les activités courtes et variées tiennent compte de leur rythme d'apprentissage et les amènent à développer et à maîtriser de manière progressive et équilibrée les cinq compétences : réception orale et écrite, production orale (en interaction ou en continu) et écrite.

La conception de Et toi ? s'est nourrie du CECR et propose une démarche actionnelle et compétencielle.

Les compétences développées sont réinvesties et mobilisées dans des tâches ou projets qui mènent à des réalisations concrètes et font agir les élèves en français en binôme ou en groupe.

Contrat d'apprentissage et auto-évaluation vont leur permettre de mieux comprendre les objectifs, de suivre leurs acquisitions et de constater leurs progrès : Et toi ? les mène sur le chemin de l'autonomie en les rendant acteurs de leur apprentissage. (-)