Alternative, une collection conçue pour faire interagir les élèves en classe en les ouvrant aux réalités des pays de langue allemande.

Chaque activité langagière (écouter, parler en continu, lire, écrire et parler en face à face) est travaillée de manière ciblée. L'élève prend conscience de ce qu'il fait et des progrès qu'il peut encore accomplir.

La contruction progressive des compétences de communication se fait en synergie avec le développement des compétences culturelles. Des stratégies d'apprentissage accompagnent l'élève dans son travail et contribuent à son autonomie.

La perspective actionnelle montre aux élèves le sens des activités qu'ils réalisent.

Les spécificités de chaque niveau
Issu  d'un concept novateu, en particulier le zoom sur une activité langagière, et prenant en compte les recommandations du CECR, la méthode intègre les spécificités pour chaque niveau :
- En seconde : 15 unités thématiques aboutissent chacune à une tâche finale réalisable au sein de la classe.
- En première : des "Projektarbeiten" sollicitent davantage qu'en 2de l'autonomie des élèves, et une page "Kontakte" fournit des renseignements précieux pour une prise de contacts ou des échanges avec les pays germaniques.
- En terminale : le manuel propose une préparation et des stratégies au baccalauréat entraînant à l'écrit comme à l'oral.

Nouveau : en 2010 le CD audio d'Alternative 2de contient des MP3 pour la baladodiffusion.

Découvrez ci-dessous dans la partie "Extraits commentés" le document Alternative 2de et les programmes 2010.