Un accès dynamique à la langue et à la culture des pays anglophones Chaque chapitre est guidé par une thématique originale, en lien avec l'une des notions du programme et déclinée en sous-problèmatiques. La diversité des ressources et des angles d'approche mobilise les élèves de toutes séries.

Les élèves sont incités à s'impliquer et à s'exprimer personnellement en mobilisant leurs acquis. Les tâches intermédiaires balisent le parcours et préparent efficacement aux deux tâches finales.

Tout en consolidant l'ensemble des compétences de communication, chaque chapitre met l'accent sur l'une des cinq activités langagières.

Un travail sur la langue renforcé et contextualisé ainsi qu'un dispositif complet d'évalutation permettent de fixer et faire le point sur les acquis.